2021-2022 Yılı 7.Sınıf Matematik Dersi Yıllık Plan
Ortaokul Matematik 7.Sınıf – Ortaokul 7 Matematik dersi yıllık planı sitemizde. 7.Sınıf yıllık planı ve yıllık planımızla uyumlu günlük planı sitemizden takip edebilirsiniz. 7.Sınıf
Ortaokul Matematik 7.Sınıf – Ortaokul 7 Matematik dersi yıllık planı sitemizde. 7.Sınıf yıllık planı ve yıllık planımızla uyumlu günlük planı sitemizden takip edebilirsiniz. 7.Sınıf
Ortaokul Matematik 6.Sınıf – Ortaokul 6 Matematik dersi yıllık planı sitemizde. 6.Sınıf yıllık planı ve yıllık planımızla uyumlu günlük planı sitemizden takip edebilirsiniz. 6.Sınıf
Ortaokul Matematik 5.Sınıf – Ortaokul 5 Matematik dersi yıllık planı sitemizde. 5.Sınıf yıllık planı ve yıllık planımızla uyumlu günlük planı sitemizden takip edebilirsiniz. 5.Sınıf
5.Sınıf 35.Hafta Günlük Plan Konu Kazanımları: M.5.2.5.1. Dikdörtgenler prizmasını tanır ve temel elemanlarını belirler.M.5.2.5.2. Dikdörtgenler prizmasının yüzey açınımlarını çizer ve verilen farklı açınımların dikdörtgenler prizmasına
5.Sınıf 34.Hafta Günlük Plan Konu Kazanımları: M.5.2.4.4. Dikdörtgenin alanını hesaplamayı gerektiren problemleri çözer. a) Kenar uzunlukları doğal sayı olacak biçimde sınırlandırılır. b) Geometri tahtası,
5.Sınıf 33.Hafta Günlük Plan Konu Kazanımları:M.5.2.4.2. Belirlenen bir alanı santimetrekare ve metrekare birimleriyle tahmin eder. M.5.2.4.3. Verilen bir alana sahip farklı dikdörtgenler oluşturur. 5.Sınıf
5.Sınıf 32.Hafta Günlük Plan Konu Kazanımları: M.5.2.3.3. Zaman ölçü birimlerini tanır, birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer. Saniye, dakika, saat, gün, hafta, ay ve
5.Sınıf 31.Hafta Günlük Plan Konu Kazanımları: M.5.2.3.2. Üçgen ve dörtgenlerin çevre uzunluklarını hesaplar, verilen bir çevre uzunluğuna sahip farklı şekiller oluşturur. Çevre uzunluğunu tahmin
5.Sınıf 30.Hafta Günlük Plan Konu Kazanımları:M.5.3.1.3. Sıklık tablosu veya sütun grafiği ile gösterilmiş verileri yorumlamaya yönelik problemleri çözer. a) Tek özelliğe yönelik süreksiz veri
8.Sınıf 36.Hafta Günlük Plan – M.8.3.4.6. Dik koniyi tanır, temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer. a) Somut modellerle çalışmalara yer verilir. b)