2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı
6.Sınıf Matematik Günlük Planlar (1.Dönem-18 Hafta) 8 haftalık planlara aşağıdan erişebilirsiniz. Kazanımlar aşağıda, indirme sayfasında ve doküman üzerinde belirtilmiştir. Planlarımız sitemizdeki yıllık planlarla uyumludur.
M.7.3.1.1. Bir açıyı iki eş açıya ayırarak açıortayı belirler. Dinamik geometri yazılımlarından yararlanılabilir. M.7.3.1.2. İki paralel doğruyla bir keseninin oluşturduğu yöndeş, ters, iç ters,
M.5.2.2.4. Üçgen ve dörtgenlerin iç açılarının ölçüleri toplamını belirler ve verilmeyen açıyı bulur. İç açıların ölçüleri toplamı bulunurken kâğıt katlama veya uygun modellerle yapılacak
8.Sınıf 18.Hafta Matematik Günlük Plan konu ve kazanımları: M.8.2.1.4. Cebirsel ifadeleri çarpanlara ayırır. Kazanımına ait günlük plana aşağıdan ulaşabilirsiniz.
8.Sınıf 16-17.Hafta Matematik Günlük Plan konu ve kazanımları: M.8.2.1.2. Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar. M.8.2.1.3. Özdeşlikleri modellerle açıklar. Günlük plana aşağıdan ulaşabilirsiniz.
8.Sınıf 15.Hafta Matematik Günlük Plan konu ve kazanımları: M.8.2.1.2. Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar.
8.Sınıf 14.Hafta Matematik Günlük Plan konu ve kazanımları: M.8.2.1.1. Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar.
8.Sınıf 13.Hafta Matematik Günlük Plan konu ve kazanımları: M.8.5.1.3. Eşit şansa sahip olan olaylarda her bir çıktının olasılık değerinin eşit olduğunu ve bu değerin
8.Sınıf 12.Hafta Matematik Günlük Plan konu ve kazanımları: M.8.5.1.1. Bir olaya ait olası durumları belirler. M.8.5.1.2. “Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt
8.Sınıf 11.Hafta Matematik Günlük Plan konu ve kazanımları: M.8.4.1.2. Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri
