Düzlemde İki veya Üç Doğrunun Birbirine Göre Durumu Testi Çöz

MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme

a) Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair varsayımlarda bulunur.

b) Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşan açıları belirleyerek listeler.

c) Belirlediği açıları varsayımlarıyla karşılaştırır.

ç) Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşan açılara dair önerme sunar.

d) Sunduğu önermelerin, doğruların oluşturduğu açıların incelenmesine yönelik katkısına dair gerekçe sunar.

SINAVA BAŞLAMAK İÇİN TIKLA

Komşu bütünler iki açıdan birinin ölçüsü 30° ise diğerinin ölçüsü kaç derecedir?

110

180

50

150

Aşağıda e, d, f ve g doğrularının gönye üzerindeki durumları verilmiştir. Bununla ilgili hangisi doğrudur?

 

 

 

 

Aşağıda kesişen yollar üzerinde oluşan açılar gösterilmiştir. Bu açılarla ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?

k ile n açıları ters açılardır.

r ile y ters açılardır.

r ile s açıları bütünler açılardır.

k ile r eş açılardır.

Verilen açılardan hangi ikisi ile tümler açı çifti oluşturulabilir?

Kırmızı-Yeşil

Yeşil-Mavi

Sarı-Mavi

Kırmızı-Sarı

Aynı düzlemde ortak noktası olmayan doğrular için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Birbirini kesen doğrulardır

Paralel doğrulardır

Dik kesişen doğrulardır

Çakışık doğrulardır

Verilenlerden hangisi doğrudur?

80° nin tümleri 100° dir.

65° nin bütünleri 25° dir.

10° nin bütünleri 170° dir.

40° nin tümleri 40° dir.

(DBA) açısı ile (ABC) açıları komşu tümler açılardır. (ABC) açısı 50° olduğuna göre (DBA) açısının ölçüsü kaç derecedir?

50

30

40

90

Aşağıda verilen şekilde (ABD) açısı ile (DBC) açısı hangisine örnektir?

Eş açılar

Tümler açılar

Bütünler açılar

Ters açılar

"KL doğrusu ile MN doğrusu birbirine diktir" ifadesinin sembolle gösterimi hangi seçenekte doğru verilmiştir?

 

 

 

 

Aşağıda verilen şekilde (AOF) açısı kaç derecedir?

113

27

40

153

En az iki doğrunun kesişmesi ile oluşan ve zıt yönlere bakan açılara verilen isim nedir?

Komşu Açılar

Ters Açılar

Tümler Açılar

Doğru Açılar

Aşağıda verilen (ABD) açısı ile (DBC) açısı hangisine örnektir?

Ters açılar

Bütünler açılar

Eş açılar

Tümler açılar

Aşağıda verilen şekilde (DOE) açısı kaç derecedir?

113

40

27

67

Düzlemde iki doğru "çakışık, birbirini kesen, birbirine paralel" durumunda bulunabilir. Aşağıda verilen düzlemlerde gösterilen doğru çiftlerinden hangisi paralel doğrulara örnektir?

 

 

 

 

Aşağıda iki doğrunun kesişmesi ile oluşan açılar gösterilmiştir. Verilenlere göre (COA) açısı kaç derecedir?

130°

90°

50°

40°

40° lik açının tümleri kaç derecedir?

90°

140°

50°

40°

Aşağıda verilen açılarla ilgili hangisi yanlıştır?

(AOC) açısı ile (BOC) açısı komşu açılardır.

(AOB) açısı ile (BOC) açısı komşu açılardır.

(BDE) açısı ile (AOB) açısı komşu açılardır.

(BDE) açısı ile (BOC) açısı komşu açılardır.

75° lik açının bütünleri kaç derecedir?

75°

15°

180°

105°

Hangi açı çifti bütünler açılara örnek olarak gösterilebilir?

10 derece ile 80 derece

40 derece ile 60 derece

60 derece ile 60 derece

30 derece ile 150 derece

Verilen doğruya bir dikme çizmek için F noktası ile hangi nokta birleştirilmelidir?

L

M

N

K

MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme

Değerlendirme: {{maxScore}} üzerinden {{userScore}} puan aldınız

{{title}}

{{image}}

{{content}}

MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme
a) Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair varsayımlarda bulunur.
b) Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşan açıları belirleyerek listeler.
c) Belirlediği açıları varsayımlarıyla karşılaştırır.
ç) Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşan açılara dair önerme sunar.
d) Sunduğu önermelerin, doğruların oluşturduğu açıların incelenmesine yönelik katkısına dair gerekçe sunar.