8.Sınıf 2021-2022 Fen Bilimleri Günlük Planları

8.Sınıf günlük ders planlarını hafta hafta sitemizden indirebilir ve günlük planları derslerinizde kullanabilirsiniz. Güncellenen Fen bilimleri dersi müfredatına uygun 8.sınıf günlük planlar aşağıda olup hangi kazanımı içerdiği yanlarında belirtilmiştir. Programın esnekliğinden kaynaklı yer değiştirmek istediğiniz kazanımlar olursa ilgili kazanımı içeren planı indirerek düzenleme yapabilirsiniz.

2021-2022 Fen Bilimleri 8.Sınıf Günlük Planları

8.Sınıf 1.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı F.8.1.1.1. Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur.

8.Sınıf 2.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı  F.8.1.1.1. Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur.

8.Sınıf 3.Hafta Fen Bilimleri Günlük PlanıF.8.1.2.1. İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar.

8.Sınıf 4.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı  F.8.1.2.2. İklim biliminin (klimatoloji) bir bilim dalı olduğunu ve bu alanda çalışan uzmanlara iklim bilimci (klimatolog) adı verildiğini söyler.

8.Sınıf 5.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı F.8.2.1.1. Nükleotid, gen, DNA ve kromozom kavramlarını açıklayarak bu kavramlar arasında ilişki kurar. F.8.2.1.2. DNA’nın yapısını model üzerinde gösterir. F.8.2.1.3. DNA’nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder.

8.Sınıf 6.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı F.8.2.2.1. Kalıtım ile ilgili kavramları tanımlar.

8.Sınıf 7.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı F.8.2.2.2. Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar

8.Sınıf 8.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı F.8.2.2.3. Akraba evliliklerinin genetik sonuçlarını tartışır. F.8.2.3.1. Örneklerden yola çıkarak mutasyonu açıklar. F.8.2.3.2. Örneklerden yola çıkarak modifikasyonu açıklar.

8.Sınıf 9.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı F.8.2.3.3. Mutasyonla modifikasyon arasındaki farklar ile ilgili çıkarımda bulunur. F.8.2.4.1. Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar.

8.Sınıf 10.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı  F.8.2.5.1. Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir. F.8.2.5.2. Biyoteknolojik uygulamalar kapsamında oluşturulan ikilemlerle bu uygulamaların insanlık için yararlı ve zararlı yönlerini tartışır. F.8.2.5.3. Gelecekteki genetik mühendisliği ve biyoteknoloji uygulamalarının neler olabileceği hakkında tahminde bulunur.

8.Sınıf 11.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı F.8.3.1.1. Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder.

8.Sınıf 12.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı  F.8.3.1.2. Sıvı basıncını etkileyen değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini test eder

8.Sınıf 13.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı F.8.3.1.3. Katı, sıvı ve gazların basınç özelliklerinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına örnekler verir.

8.Sınıf 14.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı  F.8.4.1.1. Periyodik sistemde, grup ve periyotların nasıl oluşturulduğunu açıklar. F.8.4.1.2. Elementleri periyodik tablo üzerinde metal, yarımetal ve ametal olarak sınıflandırır

8.Sınıf 15.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı  F.8.4.2.1. Fiziksel ve kimyasal değişim arasındaki farkları, çeşitli olayları gözlemleyerek açıklar.

8.Sınıf 16.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı F.8.4.4.4. Maddelerin asitlik ve bazlık durumlarına ilişkin pH değerlerini kullanarak çıkarımda bulunur. F.8.4.4.5. Asit ve bazların çeşitli maddeler üzerindeki etkilerini gözlemler. F.8.4.4.6. Asit ve bazların temizlik malzemesi olarak kullanılması esnasında oluşabilecek tehlikelerle ilgili gerekli tedbirleri alır.

8.Sınıf 17.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı F.8.4.5.1.Isınmanın maddenin cinsine, kütlesine ve/veya sıcaklık değişimine bağlı olduğunu deney yaparak keşfeder. F.8.4.5.2.Hâl değiştirmek için gerekli ısının maddenin cinsi ve kütlesiyle ilişkili olduğunu deney yaparak keşfeder.

8.Sınıf 18.Hafta Fen Bilimleri Günlük Planı  8.4.6.1.Geçmişten günümüze Türkiye’deki kimya endüstrisinin gelişimini araştırır.

Mehmet Ali

1fen1mat.com olarak branşımız gereği başta ortaokul matematik ve fen bilimleri öğretmenleri için gerekli dosya dokümanlarla birlikte yetişebildiğimiz kadarıyla diğer branş derslere ait dosyalarla da sizlere hizmet etmeyi amaçlıyoruz. Lazım olan dosya doküman için bizimle iletişime geçmeniz yeterli. Tüm paylaşımlarımız ücretsizdir. Mehmet Ali UZ - Matematik Öğretmeni Abdullah YEŞİLYURT-Matematik Öğretmeni

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir