Matematik Dersi Yaz Dönemi Kurs Planı 2021-2022
6, 7, 8.sınıflar için yaz kursu açacak arkadaşlar için Matematik Dersi Yaz Dönemi Kurs Planlarına sitemizden ulaşabilirsiniz. Güncel tarihlerle yaz dönemi kurs planlarını aşağıdan
2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı
6, 7, 8.sınıflar için yaz kursu açacak arkadaşlar için Matematik Dersi Yaz Dönemi Kurs Planlarına sitemizden ulaşabilirsiniz. Güncel tarihlerle yaz dönemi kurs planlarını aşağıdan
Bu yazıyı aklıma estikçe geliştireceğim. Bir matematik dergisi tasarlamak isteseniz içeriğine ne eklerdiniz. Bu düşünce aklımdayken bir arkadaşın attığı güzel bir soru neden olmasın
BEP hazırlanan öğrenciler için uygulayabileceğiniz yazılılar. Yazılı sorularının içeriğini yanlarına ekliyorum, kaynaştırma öğrencinize hazırladığınız BEP ile konularınız uygunsa bu yazılıları kullanabilirsiniz. BEP öğrenciye özel
Ortaokul matematik dersi için sınıfınızda bulunan özel eğitim-kaynaştırma öğrencileri için uygulayabileceğiniz BEP planlarına aşağıdan ulaşabilirsiniz. BEP planları kişiye özel hazırlanır. Bu yüzden öğrencinin hangi
M. 8.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.8.1.1. Çarpanlar ve KatlarTerimler veya kavramlar: en büyük ortak bölen (EBOB), en küçük ortak kat (EKOK)M.8.1.1.1. Verilen pozitif tam
M.7.1. SAYILAR VE İŞLEMLER M.7.1.1. Tam Sayılarla İşlemlerTerimler veya kavramlar: etkisiz eleman, yutan eleman, ters eleman, dağılma özelliğiM.7.1.1.1. Tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini
M.6.1.1. Doğal Sayılarla İşlemler Terimler veya kavramlar: doğal sayılar, kuvvet (üs), taban, üslü ifadeSemboller: çarpma işareti: “ . ”M.6.1.1.1. Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı
Matematik dersi öğretim programında yer alan 5.sınıf matematik dersi konu-kazanım listesi aşağıdaki gibidir. M.5.1.1. Doğal Sayılar M.5.1.1.1. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur
5.Sınıf 27.Hafta Günlük Plan Matematik kazanımları: M.5.2.2.3. Dikdörtgen, paralelkenar, eşkenar dörtgen ve yamuğun temel elemanlarını belirler ve çizer.a) Açı, kenar ve köşegen özellikleri üzerinde
6.Sınıf 20.Hafta Matematik Günlük Plan konu ve kazanımları: M.6.1.7.3. Aynı veya farklı birimlerdeki iki çokluğun birbirine oranını belirler. a) Örneğin 3 saatte 150 km