MAT.5.3.7. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin merkezleri ve kesişim noktalarından biri ile inşa edilen…

MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilmea) Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri gözden geçirir.b) Çokgenlerin kenar ve açı…

MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilmea) Düzlemde en az üç doğrunun -son doğru ilk…

MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilmea) Düzlemde iki veya üç…

MAT.5.3.3. Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilmea) Açı ölçmek için gerekli araç ve teknolojiyi tanır.b) Açı ölçmek için…

MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilmea) Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini gözden geçirir.b) Temel geometrik çizimlerin özelliklerine yönelik çıkarım…

MAT.5.3.1. Temel geometrik çizimler için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilmea) Nokta, doğru, doğru parçası, ışın, açı, çember ve dikme çiziminde…

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı için merakla beklenen yıllık planları yayımlamaya başladı. Yeni müfredat ve eğitim takvimine…

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı için 8. sınıf matematik dersi yıllık planlarını yayımladı. LGS'ye hazırlanan öğrencilerin kritik…

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı için 7. sınıf matematik dersi yıllık planlarını resmi olarak yayımladı. Geçtiğimiz yıllarda…