X

Mehmet Ali

Temel Geometrik Çizimler Testi Çöz

MAT.5.3.1. Temel geometrik çizimler için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilmea) Nokta, doğru, doğru parçası, ışın, açı, çember ve dikme çiziminde…

2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı Matematik Yıllık Planları

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı için merakla beklenen yıllık planları yayımlamaya başladı. Yeni müfredat ve eğitim takvimine…

8.Sınıf 2025-2026 Matematik MEB Yıllık Planı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı için 8. sınıf matematik dersi yıllık planlarını yayımladı. LGS'ye hazırlanan öğrencilerin kritik…

7.Sınıf 2025-2026 Matematik MEB Yıllık Planı

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı için 7. sınıf matematik dersi yıllık planlarını resmi olarak yayımladı. Geçtiğimiz yıllarda…

6.Sınıf Maarif Modeli Matematik Yıllık Planı 2025-2026

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı için 6. sınıflara yönelik merakla beklenen Maarif Modeli Matematik Yıllık Planlarını resmi…

5.Sınıf Matematik Yıllık Plan (2025-2026 Maarif Modeli)

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı için 5. sınıf derslerine ait güncel yıllık planları yayımladı. Öğretmenlerin yeni döneme…

5. Sınıf Matematik Maarif Modeli MEB Çalışma Kağıtları ve Cevapları

Bu çalışma kağıtları, Milli Eğitim Bakanlığı'nın Maarif Modeli kapsamında, 5. sınıf matematik dersi için özel olarak hazırlanmıştır. Öğrencilerin ders konularını…

Pomodoro Tekniği ile Çalışmalarınızda Verimliliği Artırın

Pomodoro Tekniği, özellikle odaklanma ve verimliliği artırmak amacıyla kullanılan basit ama oldukça etkili bir zaman yönetimi yöntemidir. Adını İtalyanca "domates"…

Öğrencilerde Matematik Başarısı Nasıl Artar? Neler Yapılmalı ve Nelere Dikkat Edilmeli?

Bir matematik öğretmeni olarak matematik başarısını artırmak isteyen öğrencilere önemli tavsiyelerim olacak. Hangi sınıfta olursanız olun şu andan itibaren matematik…

Matematikte Bildiğim Soruları Yanlış Yapıyorum

Matematikte bilinen soruları yanlış yapmak oldukça yaygın bir durumdur. Bunun nedenleri arasında hızlı davranmak, dikkatsizlik, sorunun tam olarak anlaşılmaması, matematiksel…